Формирование и развитие социально - бытовых навыков играет важную роль в жизни ребенка с расстройствами аутистического спектра. Овладеть ими необходимо по многим причинам, обучаясь ухаживать за собой: одеваться, выполнять домашние обязанности. Дети учатся получать информацию из собственного опыта, учатся организовать свой досуг и с пользой для себя проводить свободное время, влиять на качество своей жизни. Ребятам сложно обучаться, просто наблюдая, им необходима организация специальной помощи в овладении разного рода навыками. Поэтому в 2022-2023 учебном году больше времени уделялось формированию и развитию социально- бытовых навыков, а именно:
умению самостоятельно раздеваться и одеваться, используя одежду и обувь с различными по сложности застежками, а также навык ухода за одеждой, умение поддерживать порядок на рабочем столе, навыки приготовления пищи,
навыки стирки, умение стирать вещи руками, осваивали навык шитья и т.д.
Работая над формированием навыков в течении учебного года были выявили интересы детей к разным навыкам: определились ребята, которым нравится готовить, есть те, кто больше предпочитает гладить. Понравилось ребятам сажать растения, и накрывать на стол.
Все ребята преуспели в освоении данных навыков и перенесли эти навыки из обучающей среды в реальную жизнь.
Впереди ещё много планов и много работы, но в слаженном коллективе всё получится💪🏻🙂
Проект реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации по развитию гражданского общества,предоставленного Фондом президентских грантов.
#фондпрезидентскихгрантов #президентскиегранты
#ресурсныйкласс
#инклюзия
#социальнаяадаптация #ресурсныйклассрегионы
#внашихсилах
#РАС